PROPOSTAS MÉRCORES 6 DE MAIO

BO DÍA,CHICAS E CHICOS!

*  HORA DE LER:  COLLEDE A LECTURA QUE  VOS APETEZA E ADICÁDELLE UNS MINUTOS.

* RUTINAS:

• O DÍA SEMANA: VOLVO DEIXAR A CANCIÓN NOVA PARA REPASAR OS DÍAS DA SEMANA  

• ESCOLLEDE O CARTEL QUE CORRESPONDE AO DÍA DE HOXE, FIXÁNDOVOS NA INICIAL. NON ESQUEZADES BUSCAR TAMÉN O DO  DÍA QUE FOI ONTE E O DO DÍA QUE SERÁ MAÑÁN

PODEDES COPIALOS, DESCARGAR AS IMAXES OU DIRECTAMENTE DA PÁXINA Apego.gal

• O TEMPO: ASOMÁMONOS Á VENTÁ OU Á PORTA PARA VER QUE DÍA VAI HOXE. ESCOLLEMOS ENTRE VARIAS OPCIÓNS.                                                                           AS QUE USAMOS NA CLASE SON AS DE Apego.gal

• 

• CALENDARIO: CONTADE E BUSCADE NO CALENDARIO A CELDA DO DÍA DE HOXE  6 E COLOREADE COMO MÁIS VOS GUSTE                                                            SI AÍNDA NON O TEDES O CALENDARIO NOVO PODEDES PEDIR A UN ADULTO QUE VOS FAGA A PLANTILLA COAS CELDAS OU DESCARGALA DE AQUÍ . (HAI QUE ESCRIBIRLLE OS NÚMEROS)

• DEIXO TAMÉN ESTA CANCIÓN DE MAGÍN BLANCO PARA REPASAR OS NOMES DOS MESE DO ANO

* ASAMBLEA: SEGUIMOS CO TEMA DE ONTE E FALAREMOS DAS PARTES DO PÉ. PODEDES PRIMEIRO TOCAR, MASAXEAR, FACER CÓXEGAS....
QUÉ PARTES DO PÉ COÑECEDES? 
DEIXO UNHA IMAXE COAS DIFERENTES PARTES E OS SEUS NOMES.  SODES CAPACES DE LOCALIZAR TODAS AS PARTES???

DEIXOO TAMÉN EN CASTELÁN POR SI O QUEREDES EMPREGAR E PARA AMPLIAR VOCABULARIO

*LECTOESCRITURA: XOGAREMOS COS NOMES DAS DISTINTAS PARTES DO PÉ.

•  DEBEMOS FIXAROS  CALES SON AS LETRAS DE CADA PALABRA E RECOÑECELAS.
• ESCRIBIR CADA PALABRA NUNHA TARXETA OU ANACO DE PAPEL  
• BUSCAREMOS O NOME DE CADA PARTE DO PÉ, FIXÁNDONOS MOITO NA INICIAL
• PEGAR CADA NOME NO SEU LUGAR CORRESPONDENTE DA PLANTILLA

                                                                                     

SI NON PODEDES IMRIMIR A IMAXE PEDIDE A UN ADULTO QUE VOS FAGA UN DEBUXO COMA ESTA PLANTILLA

E SI AS ETIQUETAS RESULTAN MOI GRANDES TAMÉN UN ADULTO VOS PODE AXUDAR NISO ESCRIBÍNDOO CON LETRA MÁIS PEQUENA
ENVIÁDEME FOTIÑO SI QUEREDES!

*RELIXIÓN: A PROFE ESTHER ACHEGOU ESTA PROPOSTA PARA A SESIÓN DE RELIXIÓN DE HOXE       SAÚDO                 PROPOSTA

*ALTERNATIVA: COMO XA SABEMOS QUE OS PÉS SON MOI IMPORTANTES, PORQUE NOS SUXEITAN,NOS TRANSPORTAN, PERMÍTENNOS CAMIÑAR, SALTAR, CORRER...AGORA TEMOS QUE COIDALOS E MIMALOS MOITO PARA QUE SIGAN FACENDO O SEU LABOR.  E QUÉ MELLOR CA UNHA MASAXE RELAXANTE PARA CONSEGUILO!

OBSERVA BEN AS INDICACIÓNS QUE SE DAN NO VÍDEO E PONTE A PRACTICAR!  SEGURO QUE A VOSA FAMILIA ESTARÁ ENCANTADA DE QUE LLE DEADES UNHA BOA MASAXE NOS PÉS, PERO NON ESQUEZADES QUE TAMÉN TERÁN QUE DARVOS OUTRA A VÓS!

PODEDES GRABALO NUN VÍDEO SI QUEREDES

*GRAFOMOTRICIDADE: ADXUNTO UNHA FICHA PARA QUE PRACTIQUEDES A TRAZAR O CAMIÑO QUE DEBE FACER CADA PÉ DO NENO POLA AREA ATA CHEGAR AO MAR.  SEGUIDE AS INSTRUCIONS QUE PON ARRIBA.

   RECORDADE A NORMA: PROHIBIDO LEVANTAR O ROTU ATA O FINAL!

SI NON PODEDES IMPRIMIR ÈDIDE A UN ADULTO QUE VOS TRACE UN CAMIÑOCON CURVA, COMA O DA FICHA, E FACEDES OS TRAZOS POR DENTRO, SEGUINDO  AS INSTRUCIÓNS.

*PELO (PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN DA LINGUAXE ORAL):  A PROFE PAULA TRAE PARA HOXE UNHA PROPOSTA MOI DIVERTIDA.
PREMEDE AQUÍ



E ISTO FOI TODO POR HOXE. AGARDO QUE VOS GUSTARAN AS PROPOSTAS!

UN  DÍA  MENOS!!!                                            ATA MAÑÁ!